БД для самых маленьких

Блоки Дьенеша для самых маленьких

Возраст: 2-3 года
Материал: Брошюра, 210 х 297 мм

Взрослые стараются создать малышу 2-х - 3-х лет все условия для его успешного умственного развития. А фундамент этого развития и начало сенсорной культуры закладывается именно в этом возрасте.
Ребенок познает окружающий мир, выявляет свойство предметов -цвет, форму, размер, и вот тут-то логические блоки Дьенеша очень помогут ему в этом.
Накладывая цветные блоки на цветное изображение в альбоме, Ваш ребенок сможет неоднакратно испытать радость созидателя, наблюдая, как под его руками плоскостное изображение превращается в объемные предметы.

БД для старших - 3 Спасатели приходят на помощь

Альбом с заданиями №3.

Спасатели приходят на помощь

Серия: Блоки Дьенеша для старших
Возраст: 5 - 8 лет (см. игры для данного возраста)
Комплект: Брошюра, 210 х 297 мм

Игра альбома №3, как и все игры этой серии, развивают интеллектуальные способности у детей: логическое мышление, смекалку и сообразительность, внимание и память; помогают в освоении детьми шифровки и расшифровки информации, заданной в цифрах, буквах или знаках-символах.

Волшебный поясок

Волшебный поясок

Возраст: 4-8 лет
Материал: пластик, картон

Это версия известной во всем мире игры «ДА-НЕТКА» для детей 4-8 лет. Думающие родители и педагоги оказываются перед          проблемой, как  научить ребенка правильно задавать вопросы, чтобы из ответов получить исчерпывающую информацию о   предмете, понимание происходящего. Предлагаемая нами версия  - учит точно задавать вопросы и попутно развивает другие интеллектуальные умения: наблюдать, видеть проблему, выдвигать гипотезу, давать определения понятиям, сравнивать, структурировать, классифицировать, наблюдать, делать выводы, доказывать и защищать идеи.
Состав:  поясок  с десятью кармашками, 50 тематических карточек, прищепки, липучка.
Методические рекомендации, а также описание игр для работы с «пояском».

Кростики новые Посудная лавка

Новые "Кростики"-Посудная лавка

Возраст: 5 - 8 лет (см. игры для данного возраста)
Комплектность: Игра-сканворд к цветным счетным палочкам Кюизенера, 30 стр.

Игра «Посудная лавка» продолжает серию игр с международным дидактическим материалом «Цветные счетные палочки Кюизенера». «Посудная лавка» - это три игры в одной, направленные на развитие интеллектуально-творческих способностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В эту игру может играть как один ребенок, так и группа детей (10-15 человек). На наш взгляд этот игровой материал будет способствовать: развитию речи, памяти, внимания; различению цвета, размера; умению сравнивать, работать по схеме, считать и отсчитывать, ориентироваться на плоскости, переносить на схему свои собственные проекты; знакомству с симметрией, с цифрами; умению добиваться результата и развитию самостоятельности.

Все эти качества чрезвычайно важны в жизни. А для детей игра – возможность быть успешным(задания разной степени сложности), сотрудничать с другими детьми и взрослыми, конструировать, сочинять и использовать результаты конструирования в дальнейшей игре.

Кубики для всех Собирайка (в сумочке)

Кубики для всех №2 - Собирайка

Возраст: 3-7
Материал: полиэтилен

№2-"Собирайка"-состоит из шести фигур, склеенных из четырёх кубиков похожих на букву "Г", и одного "уголка".

Кубики для всех - это занимательные игры для детей от 2,5 лет и старше. Они развивают внимание, память (особенно зрительную), комбинаторные способности, пространственное представление и воображение, логическое мышление, смекалку и сообразительность. Игры интересны ребёнку тем, что он, неожиданно для себя, создаёт конструкцию, автором которой и является.  Из элементов разной конфигурации можно составлять модели как на плоскости, так и в объёме.
 
Выпускается три варианта игры различные по сложности.

Лепим нелепицы (Альбом - игра)

Лепим нелепицы

Возраст: С 4-х лет
Материал: Брошюра, 210 х 297 мм

Альбом "Лепим нелепицы" является составной частью игрового методического комплекса к дидактическому материалу "Логические блоки Дьенеша".

"Лепим нелепицы" - это игры с небылицами. Почему дети так любят небылицы?
У К. И.   Чуковского находим ответ: "...Ребенок играет не только камешками, кубиками, куклами, но и мыслями..."

Как и в любой игре, в игре словами для ребенка главное - упражнение приобретенных сил, своеобразная проверка новых знаний ("бывает - не бывает"), свобода обращения со словом.
При создании игрового альбома мы ставили цель сделать ребенка активным участником игры, а использование дидактического материала "Логические блоки Дьенеша" позволило создать условия для   формирования элементов сенсорной культуры, освоения знаковой культуры. А пятый год жизни - наиболее благоприятный период для этого.
Мы надеемся, что альбом "Лепим нелепицы" будет интересен и более старшим детям.

Логика и цифры

Логика и цифры

Возраст: 4 - 6 лет 
Материал: пластмасса, картон

Назначение пособия состоит в освоении детьми представлений о цифре как знаке числа; умений осуществлять логические действия, выявлять отношения чисел, классифицировать. Пособие используется в качестве «жизненного материала» с целью развития  логического мышления детей, как заместители блоков Дьенеша, и собственно цифры знаки в их количественном значении.
Состав: Цифры от 0 до 9
Трех цветов: голубые, оранжевые, розовые
Двух размеров: высокие и низкие
Методические рекомендации, а также  карты и  карточки для работы с цифрами.

Логический экран (1 + 2 + 3 + 4 блоки приложений) / Корвет

Логический экран (планшет)

Возраст: 4-8 лет (см. игры для данного возраста)
Материал: картон

Развивающие и обучающие игры и упражнения. На прозрачном экране наклеены 9 липучек с 4-мя фишками для ответов к заданиям. Таблично-рисуночный принцип построения игры делает ее занимательной и не сложной в использовании, а поставленные в ней вопросы учат ребенка рассуждать и аргументировать свои ответы. (Материал: картон).

К ЛОГИЧЕСКОМУ ЭКРАНУ выпущено 4 блока приложений:

1 блок (5 серий - 25 упражнений) -
"Мир вокруг":
1. Логика
2. Естествознание
3. Экономическая азбука
4. ОБЖ
5. Знакомство с профессиями

2 блок (3 серии - 25 упражнений) -
"Живая природа"
1. Звери
2. Птицы
3. Насекомые

3 блок (4 серии - 25 упражнений) -
"Четыре стихии"
1. Вода
2. Воздух
3. Земля
4. Огонь

4 блок (3 серии - 15 упражнений) -
"Истоки русской культуры"
1. Сказ, о том как Иван жену искал
2. Сказка из глины
3. Деревянная сказка

На золотом крыльце

На золотом крыльце ...

Возраст: 3 - 5 лет (см. игры для данного возраста)
Материал: картон

Набор игр с цветными счетными палочками Кюизенера. В состав набора входят два блока иллюстративного материала к играм и упражнениям. 1 блок для детей 3-5 лет, 2 блок для детей 5-9 лет. Методические советы по использованию комплекта. Комплект поможет Вам сформировать у детей представление о числе, содействовать развитию восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения. Цвет, число, величина, ориентирование на плоскости, творчество и многое другое. Практический опыт показывает, что использование игр с цветными счетными палочками Кюизенера способствует успешности обучения ребенка в школе по математике.

Соты Кайе

Развивающая система игрушек и игр изобретателя В.А. Кайе

Возраст: 3 - 11 лет

Состав игры    

•  Набор состоит из 84 объемных элементов. Элемент имеет форму шестигранника - 21 вариант рисунков, по 4 штуки каждого. На лицевой стороне – мозаичный рисунок, оборотная сторона – однотонная.

• Методические рекомендации с вариантами примеров и заданий

Что набор дает ребенку?

•  Набор формирует творческое, объемно-пространственное и ассоциативное мышление, сенсомоторные координации.

•  Помогает развивать фантазию, воображение, глазомер, архитектурно-художественный вкус, творческое начало, индивидуальность в сочетании с умением работать в творческом коллективе сверстников.

•  Способствует формированию таких качеств, как аккуратность, сосредоточенность, усидчивость, терпение.

•  Способствует осмысленному восприятию внешнего мира, ориентации на плоскости и в пространстве, развитию чувства гармонии, композиции, пропорции, симметрии и асимметрии, формы и красоты.

•  Позволяет проводить занятия в области геометрии, математики и логики, игры с замещением, а также использовать набор в качестве крупной мозаики и домино.

•  Ценным качеством набора является то, что его можно использовать, как материал для проектного конструирования и экспериментирования в области детского дизайна, т.е. художественного конструирования.

Играющий может экспериментировать и изобретать композиции, применяя одинаковые или разные по рисунку и цвету элементы, имеющиеся в наборе.

Эта особенность детской деятельности программируется универсальными свойствами примененной формы элементов, которые позволяют располагать их особым образом на плоскости по отношению друг к другу .

Набор предназначен для формирования у детей конструктивной деятельности, в процессе которой происходит интеллектуальное развитие ребенка, в том числе его способности к техническому и архитектурному творчеству.

В то же время набор позволяет ставить перед ребенком и чисто дидактические задачи: сборка композиций по заданию взрослого или по примеру, приведенному в этом методическом пособии.

Можно применять в игре сомасштабные игрушки и предметы, проводить конкурсы и соревнования, применять набор в режиссерских играх детей,

Набор пригодится в группах продленного дня детского сада или школы, в коррекционной и госпитальной педагогике, в реабилитационной практике, для проблемных детей, детей-инвалидов .